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[教育心得] 五大类型孩子的“对症下药”教育方式

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发表时间: 2010-4-23 15:18 显示全部帖子
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本帖最后由 §暗语§ 于 2010-4-23 21:30 编辑

每个孩子都有自己的特点,一把钥匙开一把锁的教育方法才能收到良好的效果,对一些特殊类型的孩子,更应把握“对症下药”的原则。
    第一类:精力过剩的孩子
    此类孩子主要表现为爱玩、爱闹、爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
    教育的主要方法:要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。耐心教导,即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病。
    第二类:上课不专心听讲的孩子
    此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
    教育的主要方法:训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。父母要训练让孩子听一遍就马上做到。在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此。家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要孩子看着你的脸听。家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门。家长还应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
    第三类:追求金钱与物质享受的孩子
    此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品”,讲究吃穿,有的上学要求家长用车接送。
教育的主要方法:家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己童年时代的生活经历和故事。家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见。有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
    第四类:对长辈教育抱无所谓态度的孩子
    此类孩子对父母、师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
    教育的主要方法:要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长。要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导。要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实的。要多一点宽容,要给予改正的机会,要有耐心,要等待。教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
    第五类:具有严重惰性的孩子
    此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
    教育的主要方法:要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。帮助孩子制制订计划,并加强督促检查。父母要以身作则,事事起表率作用。要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。

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