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[教育心得] 读书多,成绩不好的原因

 
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<option value='1054373'>1楼---月下清风---已评分</option><option selected value='1054377'>2楼---赫尔墨斯---未评分</option><option selected value='1054378'>3楼---香橙---未评分</option><option selected value='1054379'>4楼---兰香子---未评分</option><option selected value='1054381'>5楼---玥妈---未评分</option><option selected value='1054417'>6楼---天南海北---未评分</option><option selected value='1054420'>7楼---幽幽马蹄莲---未评分</option><option selected value='1054449'>8楼---雁南飞---未评分</option><option selected value='1054897'>9楼---黑色毛衣---未评分</option><option selected value='1054900'>10楼---漫步人生---未评分</option><option selected value='1054961'>11楼---快乐童年---未评分</option><option selected value='1054967'>12楼---兰香子---未评分</option><option selected value='1055029'>13楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055031'>14楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055034'>15楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055038'>16楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055039'>17楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055040'>18楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055042'>19楼---月下清风---未评分</option><option selected value='1055044'>20楼---月下清风---未评分</option>

月下清风

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人们常说,多读书,语文会好,可现实中呢?有的人爱读书,阅读理解和作文都没有优势,成绩越上不去??

分析:
1、读的书本太随意,没有规划和计划性。
2、孩子是快餐式地粗读泛读,缺乏精读和深入思考、分析理解。



    孩子读的多是只有快感没有营养的书。无聊的书跟方便面似的,方便面充饥可以,这类书打发时间可以,读再多也不能让孩子得到真正的进补之功效。
    所以读书时,家长要想好:这本书可以为孩子带来什么?仅仅靠老师指定什么、孩子要求什么就买什么,那是很盲目的一件事。
    家长对孩子的阅读,最好心里有一个大概的计划和目标。
    如:一年级要以拼音读物为主,等中高年级后,则是以文字书籍为主了。高年级还让孩子的主打书是看漫画,也不是不可以,只不过基本算是消遣读物而已。
    其次,家长最好能在生活细节和孩子的阅读之间牵一条线,把阅读中体会到的东西在生活中再体验和再认识,甚至用行动去践行。比如善良,比如坚强,比如勇敢,比如大气,比如责任和承担,这些都能随随便便就能在生活中让孩子以阅读材料为榜样,去做出来,只有这样,才能让书中的能量成为活能量。
    植竣妈妈给孩子买书,除了必要的工具书,其他基本是从文学类(包括各种各类的故事和传说)、科普类、哲学类三个角度去考量。文学类是低幼孩子心灵的开门砖,通过对故事中各类人物的认识了解,孩子们初步对世界有一个认识,对善恶美丑有一个概念,目的在于培养孩子慈悲的人文情怀。科普书籍是打开理性思维的小窗,读读后顺便把简单的拿来试试做做实验啥的,激发孩子们对科学研究的浓厚兴趣,这是让孩子们从微观认识世界的路径,形而下的部分。哲学类书籍则刚好相反,读它们的目的培养孩子的格局、气魄、胸怀,从宏观上俯瞰世界,形而上的部分。
    然后,买回来的书有必读、精读的,也有放在他书架上随便他自由取阅的。前者,会有相对详细的阅读计划和检验跟踪,读后我们会进行一些针对性的分析讨论。后者,则不做任何要求,供他自己随心情和喜好自由阅读。
    有些妈妈给孩子买了一堆的书,但是仔细一追究,基本都是同一个类型。父母给予的精神食粮就是营养不良的话,孩子将来读书偏科,也是顺理成章的事。因为他们还小的时候,父母没有帮他们把心门都打开,关闭久了,自然就蒙尘了。
    书不在多,在搭配合理。假如满书柜都是快餐食品《X小跳》之类的书籍,看再多也收效甚微。还比如说,讲善良品质的书,看十本和看一百本,本质而言,对孩子来说都是一回事,况且还有一个时间成本和购书成本的问题。所以把书合理分配,真正让孩子读懂、会用才是关键!
    说完大人说孩子。为什么看大量的书却写不出好作文?不讲短篇章立意结构这些东西,连好词好句都抠不出几句出彩的。问题就出在孩子读书的方式上。
    现在的妈妈太过重于强调快乐轻松培养学习兴趣,结果让孩子的阅读流于形式,浮于浅表。这跟大人无聊了煲电视连续剧差不多,煲的时候津津有味,煲完剧情,也就完了,过一个月问起里面某个人某个情节都有可能都忘得七七八八。
    对这些孩子,要改变的就是阅读方式,做适当的深耕精读。比如分析一下人物的心理,清理一下故事的脉络,或者简单到划出好词好句再记录到笔记本上,每天对书中一句话做出点评等,都是精读的方式之一,具体的可以灵活多变。思维也是有活力的,要锻炼才能得到发展。不进行有深度的阅读,不经常性地做思维体操,就难以产生有深度的思想,人就显得浮躁,浅薄。打开书,什么都知道;关上书,脑袋里懵懵懂懂似是而非,一团浆糊什么都不知道!
    书能达到养身润心的目的,孩子的成长离不开好书的教化。怎么给孩子买书,怎么指导孩子读书才能物尽其用,不妨三思后行

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yali.fly + 1 + 2 拿去买糖吃吧!
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LOVE优优 + 5 + 10 出手要大方!
漫步人生 + 2 + 1 拿去买糖吃吧!
黑色毛衣 + 2 + 1 你不差钱,差的是分!
雁南飞 + 1 + 1 出手要大方,1分刚刚好!
幽幽马蹄莲 + 1 分多了实在没处加了!
玥妈 + 1 + 1 神马都是浮云!
赫尔墨斯 + 1 + 1 我非常同意你的观点 原文标题:读书多.

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赫尔墨斯

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分析:
1、读的书本太随意,没有规划和计划性。
2、孩子是快餐式地粗读泛读,缺乏精读和深入思考、分析理解。

你说的太对了,我孩子就属于这两条。

香橙

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说的好,收藏了

兰香子

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大户型
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分析:
1、读的书本太随意,没有规划和计划性。
2、孩子是快餐式地粗读泛读,缺乏精读和深入思考、分析理解。
确实是这样的,要正确引导孩子怎样读书
书能达到养身润心的目的,孩子的成长离不开好书的教化。


玥妈

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那孩子到底应该读什么书呢?

天南海北

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呵呵,这也是我再困惑的问题,看来量 和精还都是要考虑和兼顾的哟!

幽幽马蹄莲

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针对孩子阅读的书籍该如何引导?

雁南飞

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发表时间: 2012-1-16 11:58 显示全部帖子
正宗的中国书绝大多数是愚民的书!尤其是国学和商业文化的书籍!

读书人不会买书,买书人不会读书!早已是中国特色了。

唯有学习西方的科学民主才会让孩子和家长聪明起来!

专制文化是万恶之源!!!

这就是孩子读书多成绩差的原因!

如果你还算个“人”,就不应该不为所动!


黑色毛衣

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发表时间: 2012-1-16 16:31 显示全部帖子
说起来可能很好笑,我读初中那阵,看得最多的就是大伯家翻烂了的基本《杨家将》《岳飞传》,还有什么《今古传奇》《玉娇龙》之类,但是我每次考试作文分数都很高,基本上是90分(比如作文总分30分,得27分;总分50分,得45分)。而且,作文经常被老师当范文来读.

个人感觉,只要是读文字类,正规的文字类,都能对写作有利

漫步人生

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发表时间: 2012-1-16 16:32 显示全部帖子
很有道理呢!现在的快餐书太多了,不让孩子看可你不能让孩子的同学不看,于是孩子就成天向同学借这些书看看,给她买的书她却没兴趣看两面,唉!头疼。

快乐童年 彭客实名认证 

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发表时间: 2012-1-16 17:06 显示全部帖子
刚开始为了让孩子爱上读书,可以凭着兴趣来,慢慢的,家长就需要加以引导,多看点名家名篇,世界名著,对孩子以后的写作定有帮助。

感谢看贴,感谢回贴,感谢加分,
感谢彭客,让我们在此相遇。
自从有了你
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网站上留下的全是醉人的篇章
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兰香子

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发表时间: 2012-1-16 17:08 显示全部帖子
赞同,就是老不想和孩子交流,不是不想交流,是感觉大人有大人的事,再把孩子看的书看一遍,然后再讨论,感觉好难做到,有什么好方法让孩子自己学会取舍,吸取精华?

月下清风

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兰香子 发表于 2012-1-16 17:08
赞同,就是老不想和孩子交流,不是不想交流,是感觉大人有大人的事,再把孩子看的书看一遍,然后再讨论,感 ...

家长可以根据孩子的年级和兴趣则取一部分书籍给孩子。

月下清风

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快乐童年 发表于 2012-1-16 17:06
刚开始为了让孩子爱上读书,可以凭着兴趣来,慢慢的,家长就需要加以引导,多看点名家名篇,世界名著,对孩 ...

当孩子爱上了阅读,家长如何择取适合孩子阅读的书籍?如何让孩子取其精华去其糟粕?

月下清风

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漫步人生 发表于 2012-1-16 16:32
很有道理呢!现在的快餐书太多了,不让孩子看可你不能让孩子的同学不看,于是孩子就成天向同学借这些书看看 ...

孩子越来越大,会自己买一些乱七八糟的书,污染孩子的心灵。。。

月下清风

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发表时间: 2012-1-16 17:36 显示全部帖子
黑色毛衣 发表于 2012-1-16 16:31
说起来可能很好笑,我读初中那阵,看得最多的就是大伯家翻烂了的基本《杨家将》《岳飞传》,还有什么《今古 ...

大量的阅读对孩子的作文很有帮助,但如何让不好的东西不被孩子所吸收?

月下清风

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雁南飞 发表于 2012-1-16 11:58
正宗的中国书绝大多数是愚民的书!尤其是国学和商业文化的书籍!

读书人不会买书,买书人不会读书!早已 ...

不少孩子喜欢这样的书籍

月下清风

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幽幽马蹄莲 发表于 2012-1-16 11:46
针对孩子阅读的书籍该如何引导?

这就是关键问题

月下清风

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天南海北 发表于 2012-1-16 11:45
呵呵,这也是我再困惑的问题,看来量 和精还都是要考虑和兼顾的哟!

有量,精就是个问题。。

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玥妈 发表于 2012-1-16 11:34
那孩子到底应该读什么书呢?

起初为了培养孩子的阅读兴趣,从孩子感兴趣的书籍读,之后家长要把关,

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