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[教育新闻] 教育部明文禁止老师挖苦学生管用吗?

 
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男人味

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发表时间: 2011-12-15 15:52 显示全部帖子
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照教育部公开征求意见的标准,中小学教师、幼儿园教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

昨天教育部官方网站就《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》公开征求意见。目前,教师专业标准框架由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。基本理念提出教师要以学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。强调教师要维护学生合法权益。

教育部明文禁止教师不得讽刺、挖苦、歧视学生管用吗?您要说管用。那咱们先看下面两则消息:大连某小学的小学生,因为与同学说话间骂了邻班的梁老师一句“彪子”, 被梁老师要求道歉。虽然父母委曲求全,提出在全校师生面前公开道歉,仍未获同意,只好按照梁老师的意思,花260元在报纸上登了一份公开道歉信。

1.gif

(此为刊登道歉信的报纸)

只因为一句“彪子”就让小学生登报向自己道歉。这样的小学教师是在维护自己的尊严,还是在践踏学生的尊严?该名老师逻辑也够奇怪,家长提出在全校公开道歉,该老师怕因被学生骂过而丢面子,可现在道歉信登上报纸了,几十万人都看了。那到底是谁丢面子了?

让小学生写谢道歉信并刊登于报纸上。本是打击小学生自尊心的事情,而这种强制性的道歉,更是一种老师对学生的变相体罚。

而11月24日个旧市十五中学学生,因在走廊学王语丹老师咳嗽,而被王老师用木棍殴打。

这则消息,更让笔者目瞪口呆。学生只模仿了您的咳嗽声,您就挥起木棍对其进行殴打,若是学生模仿您的动作,您是不是要挥刀斩向他呀?想必,每一个念过书的学生,都在学生时代曾学过老师说话或者模仿他的动作。或许,现已为老师的王语丹,在自己的学生时代也曾做过这样的事情。学生模仿老师说话、或者其他动作,无非是出于玩闹,绝无恶意。可老师为何要大动干戈呢?

以上两则消息,都反映出了当下老师的素质之低。教育部规定,要以学生为本,师德为先。可现如今看来,老师从未把教育好学生作为本职工作,反而是把自己的利益和尊严当作最重要的东西。师德为先?现如今的老师哪还有师德。不是向学生索贿,就是向家长变相索贿,不是骂学生,就是打孩子,或者用其他方式体罚孩子。

学校只在乎升学率,就此在校老师也只在乎学生的成绩了。再也不关心学生的其他方面了。所谓的德智体美劳全面发展,只是整日喊的教育口号,现如今的学校和老师谁还在乎全面发展?

不准老师讽刺、挖苦、歧视、体罚学生,那老师就对此学生不管不问,上课不提问他,下课不关心他,其他学生犯了错误老师都教育他,而当这名学生犯了错误老师连问都不问。老师这样对待一名学生,应该没有违反教育部的明文规定。然而这却打击了学生的自尊心,让这名学生从小建立不起自信心,如此以来孩子怎可以健康成长?

试问老师为什么要这样做呢?老师答曰:因为家长没送礼!

这就是中国教育界的现状。老师教育孩子本是天经地义、国家法律规定的事情,然而,老师却利用教书的机会,伺机向孩子以及家长索贿或是变相索贿。这些“生财有道”的教师在你们的身边存在多少?想必,不是一两个,也不是三四个吧。

所以,若想国家教育部的明文规定,能够得到学校以及在校老师的确切落实,那教育部应首先培养老师的师德,继而提高他们的师德。至于如何提高老师的师德,笔者提议,应先从感悟“人类灵魂工程师”这七个字开始。
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紫幕

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发表时间: 2011-12-15 16:04 显示全部帖子
强烈建议公安部提出“不许群众违法犯罪”、中纪委提出“官员不许贪污受贿”,有关部门提出“城管不许打人”、“不许强制拆迁”……

雁南飞

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发表时间: 2011-12-15 16:16 显示全部帖子
紫幕 发表于 2011-12-15 16:04
强烈建议公安部提出“不许群众违法犯罪”、中纪委提出“官员不许贪污受贿”,有关部门提出“城管不许打人” ...

这招我看行!!

叨客

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发表时间: 2011-12-15 16:18 显示全部帖子
明文规定只能限制,起不到全盘杀毒。

纯粹的蓝

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发表时间: 2011-12-15 16:57 显示全部帖子
这老师的水平就这样了,你还能指望他不用这样的手段?

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发表时间: 2011-12-15 23:31 显示全部帖子
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哈哈哈,极是!

牵着蜗牛来散步

机器人生

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发表时间: 2011-12-16 08:13 显示全部帖子
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这个说的非常精彩!

男人味

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男人味

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现在反正是通篇的禁止、不许、立法,但是似乎都不大见效。

纯粹的蓝

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发表时间: 2011-12-16 09:32 显示全部帖子
老师也就那样,许多家长也就如此。

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发表时间: 2011-12-16 10:14 显示全部帖子
改变不了老师,那就改变自己观念。

luanqiming

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发表时间: 2011-12-16 10:29 显示全部帖子
哎,中国教育就这样了,改来改去,就是不改成绩至上的形式
改有个屁用,教育必须去行政化,教育要讲教育原则,不能靠政令办教育,无差别教育提了多少年了,实现了吗?学校还是分三六九等,而且越演越烈。
远学欧美,近学日韩,看看别人才知道自己差距有多大了。

甜心妈妈

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发表时间: 2011-12-16 10:31 显示全部帖子
luanqiming 发表于 2011-12-16 10:29
哎,中国教育就这样了,改来改去,就是不改成绩至上的形式
改有个屁用,教育必须去行政化,教育要讲教育原 ...

一直以来都是这样,只好从孩子自身改变。

倩倩背影

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发表时间: 2011-12-19 08:54 显示全部帖子
回复 寒han 的帖子

同样的看法,表面文章。

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