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[教育心得] 《弟子规》:读弟道之感悟——未来之困

 
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海浪声声

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叠拼别墅
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发表时间: 2010-7-16 08:18 显示全部帖子
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我们现在的家庭大部分是小家庭,一家三口,爷爷奶奶外公外婆属于从属的位置,而且因为一家一个孩子所以孩子处于中心位置,没有兄弟姐妹,所有的长辈都围着孩子转,所以在现在家庭里,孝道和弟道的氛围严重缺乏,造成了现在的孩子缺乏权威感和规则感,以至于后面的难以教养。

     那么在现代的环境下,如何应对呢?这值得我们去思考
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千山叶 + 2 + 2 呱唧呱唧
快乐童年 + 2 + 2 是我们每一位家长都需要思考的问题!

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bbzfx 彭客实名认证 

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花园别墅
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发表时间: 2010-7-16 08:35 显示全部帖子
推荐一下啊,现在的《百家讲坛》正播出钱文忠讲解《弟子规》

快乐兮兮

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回复 2# bbzfx


    谢谢推荐,让孩子多看看像《弟子规》一样的经典对他也是有好处的。

蓝色飞扬

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上行下孝,自己用行动感染孩子。

烂桔子

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发表时间: 2010-7-16 09:00 显示全部帖子
一家三口,爷爷奶奶外公外婆属于从属的位置,家庭的这种模式不对的,如果这种模式是错误的,那么光靠让孩子读弟子规是没有用的.

要让父母的榜样来影响孩子的行为.

老烟枪

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回复 2# bbzfx


    蔡礼旭老师讲的弟子规,才叫深,百家讲坛的,感谢没蔡老师说的好。

毛毛虫

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发表时间: 2010-7-16 09:19 显示全部帖子
还没有权威感?中国的孩子缺乏的是 挑战权威的精神。。有几个家庭能教育孩子做到这个?

lljtlhy

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回复 5# 烂桔子

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发表时间: 2010-7-16 09:30 显示全部帖子
回复 6# 老烟枪


    当时我就是看了蔡老师的VCD,才决定让孩子多多接触经典的

没什么大不了

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回复 7# 毛毛虫


    说法我不同意呢
在生活上我们孩子需要做到对长辈的尊重
在学习上应该敢于挑战传统

男人味

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发表时间: 2010-7-16 10:03 显示全部帖子
回复 10# 没什么大不了


    一个人有一个人的见解吧

快乐童年 彭客实名认证 

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版主

发表时间: 2010-7-16 17:04 显示全部帖子
说实话,孩子对于《弟子规》能做到的只是S记硬背,孩子在幼儿园的时候老师就教过,什么人之初,性本善,性想近,习相远.......我问孩子是什么意思,他根本也答不出来,其实他根本不懂得里面的意思,家长要做到的不光是能给孩子讲解下其中的含义,最重要的还是潜移默化。

VC糖糖

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回复 12# 快乐童年


    硬背的话,就真没有意思了

bbzfx 彭客实名认证 

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花园别墅
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发表时间: 2010-7-17 07:40 显示全部帖子
我和ls的观点略有不同,我认为小孩子的强项在于记忆,我们真的应该在孩子的黄金记忆期间(13岁前)让孩子
多多背诵经典,背诵无需理解,不用分析,是在脑筋愉悦的状态下记住,这不等同于“强记”,是在熟读的前提下,一句句从舌头上滚将下来,这对于孩子是一件乐事。孩子没有任何负担和压力的,如唱歌般轻松自如

吉祥bird

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大户型
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发表时间: 2010-7-17 08:20 显示全部帖子
我自己在很小的时候就背诵了很多古文,《岳阳楼记》背的是最流利的,可是有什么用那,忘的最快的也就是这篇,现在也只是记得里面的一句:“命途多舛”而已了。

喵妈 彭客实名认证 

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发表时间: 2010-7-17 11:41 显示全部帖子
背诵古诗词只是让孩子感受韵律,对于意境孩子还是无法体味,要靠家长引导。

喵妈 彭客实名认证 

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花园别墅
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发表时间: 2010-7-17 11:43 显示全部帖子
谁有蔡礼旭老师讲的《弟子规》,发上来听听。

小惠

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发表时间: 2010-7-18 05:22 显示全部帖子
听说咱徐州某小学把背诵《弟子规》当作入学资格呢

吹个大气球 彭客实名认证 

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发表时间: 2010-7-18 09:49 显示全部帖子
回复 18# 小惠


   
哪个小学?

小惠

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发表时间: 2010-7-18 19:15 显示全部帖子
回复  小惠


   
哪个小学?
吹个大气球 发表于 2010-7-18 09:49


我也是听说  就是树人中学那边的那个小学!

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