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[3861亲子活动] 6月5日讲座新闻:多看原版作品、多参加英语竞赛

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本帖最后由 §暗语§ 于 2010-6-8 08:40 编辑

多看原版作品、多参加英语竞赛


这是专业英语口语8级的李祯祥老师给学英语孩子的建议


彭客网讯  来源:彭城晚报  作者:王漱玉  时间:2010-06-05



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学习英语有什么科学方法?孩子从几岁开始学英语比较好?学习英语的兴趣如何培养?怎样挑选幼儿英语老师?关于少儿英语学习,家长们存在哪些误区?6月5日晚上,本报“彭城家长会”举办的“如何规范少儿英语学习”讲座后,听课的家长们都反映受益匪浅。

  ■培养兴趣:给他展现英语才能的机会

  学习最大的动力是什么?相信很多人会脱口而出:兴趣。但兴趣如何培养?又该如何让孩子保持高昂而持久的兴趣?

  李老师给出了一些学习英语实用有效的方法。家长要先了解孩子喜欢什么,要用孩子最喜欢做的事情和最想知道的东西将孩子引入学习英语的语境。比如说孩子喜欢探险故事、人物传记等等。

  在孩子3岁左右,就可以适当地给孩子营造英语学习氛围,看英语原版动画片、原版动漫书籍等。等孩子大一些,让孩子自己选择喜欢的原版动画片、书籍等视听材料。

  另外,李老师认为参赛和等级考试可以激发孩子对英语的长久兴趣。可以让14岁以下的孩子多参加一些英语类竞赛,拿到奖项是最好的鼓励。尽量给14岁以下的孩子多些表现其英语才能的机会,会让他更热爱英语。

  ■多听原版:

  不要求孩子听懂

  学好英语最基本的前提是要多听。听什么?怎么听?李老师给出了具体的方法。一定要多听原版。应针对不同年龄阶段的孩子选择不同的听力材料,幼儿、少儿期可以多看一些原版动画片,青少年期则可以看一些比较经典的原版影视作品。

  对于刚开始听英语的孩子,不要要求他能够听懂。听得懂听不懂这并不重要,重要的是孩子愿意不愿意去听。

  ■注重模仿:9岁前孩子

  说英语不要纠正他的口误

  孩子听多了以后,一定要模仿。9岁以前的孩子在说英语时,家长一定不要在意孩子说得对与错。说错了不要紧,不要经常去纠正孩子的口误。   

  李老师说,9岁以前的孩子逻辑思维能力差,像语法之类比较抽象的东西他不一定能够理解,随着年龄的增长、英语知识的增加,孩子的语法就会自然而然地进步,家长不用过分担心。9岁以前的孩子,最重要的是培养他的英语学习兴趣,如果老是纠正他,会严重挫败他的自信,打击他学习英语的兴趣。

  上图:老师边讲边和小朋友们互动。

  右上图:上完课,小朋友们展示自己的学习成绩。  记者 秦媛 摄

  ■李老师建议

  幼儿阶段:不要给孩子太多背单词的压力,以听和模仿为主。

  少儿阶段:养成多听和多读的习惯。

  青少年阶段:养成独立学习英语的习惯,养成查字典(最好不要用电子词典)、读原版书籍的习惯。

  ■发体会帖赢听课券

  最后,从听讲座的家长们中抽取10名幸运者,送出10本英语教育书籍,参加讲座的家长们还有机会获取大奖,即日起登陆edu.pengke.com跟帖发表6月5日听课体会,就有机会获得本报送出的480元免费听课券,就一个机会哟,快来参加吧。

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俺没抽出时间去听,能发体会不~~~~~~~~~~~{:5_151:}

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回复 4# 快乐童年


有人在发帖说体会,据说还有视频版本

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回复  快乐童年


有人在发帖说体会,据说还有视频版本
吹个大气球 发表于 2010-6-8 09:56



    视频版本能给个链接不?

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回复 6# 快乐童年


    这个问题我回答下,视频工作人员出差了,回来就会剪辑出来的。

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期待视频,再次学习

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不错,听听视频版本也可以

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