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[亲子早教] 怎么解决孩子的攻击习惯行为

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怎么解决孩子的攻击习惯行为


首先家长站在孩子的角度,帮助孩子把自己的感受表达出来。“别着急,妈妈会帮助你的”。这样孩子就不会把气撒在小朋友的身上了。有时候孩子打人也是出于一种自卫,出自本能。

当孩子心情不好或者各项技能失败的时候,就会选择自己的方式发泄不满的情绪。这时家长需要提供温柔,积极地安慰,以防止孩子情绪变得暴躁,帮助孩子树立信心。

当孩子抢玩具时,这只是出自本能的自卫或者生理的特征,一旦从这种行为重获的利益,得到了玩具,就会把攻击别人得到玩具联系在一起。这时,家长应该告诉孩子这样是不对的, 把正确做法告诉孩子。


怎样教育反抗行为强的孩子


教育孩子安然度过这个反抗期,就要让“自我服务”不偏离“唯我独尊”的意识,孩子的反抗便会自然地逐渐消失。

如果强迫压制他的反抗,将会“内攻”,反抗心理一旦“内攻”,便长久蕴酿在孩子心里。“自我”心理使孩子什么都要自己做,只要情况许可,应尽量使他“如愿以偿”;鼓励孩子把一事从头到尾做完,即使成效不好,也要夸他几句。

3岁孩子能把一事做完全是了不起的。例如穿鞋着衣,穿外套等均可训练。
  家长可让孩子帮助做简单的事,如“抹桌面”“擦地板”等等,虽然孩子不能把桌面和地板抹得非常干净,但也要允许孩子去做。
   调动孩子劳动的积极性。而且,家长要注意他们尚不太关心做事是否完美的特点,例如,孩子戴歪了帽子,根本不愿意大人把它矫正过来,他做的事,很不愿意大人重新再做一次。
   帮助家长做家务劳动,孩子因为尝到自己可以同大人一样做事的满足,就可以保持很长时间的良好情绪。

  不管做什么,家长要尽可能尊重孩子意见,不要过分干涉他,让孩子自己来。有些事情明知孩子不可能做得好,也让他去体验一次。

例如:此期幼儿尚无“大小观念”,但有时却会吵着要把大洋娃娃装进一个比娃娃小的盒子里。成人不要一下就说“这样不行”,还是让他自己去试装一下,等他试过后就会“知难而退”。

这些方法并非讨好、迁就孩子,而是细心启发。不要用压制他们度过“反抗期”,只要坚持下去便会进步。

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发表时间: 2010-6-1 20:27 显示全部帖子
有点复杂,不过孩子小的时候表达不满第一反应就是动手。

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发表时间: 2010-6-1 23:31 显示全部帖子
也有些宝宝的表现会比较迟钝,就是挨打!我就见过这样的孩子,这样的孩子有些内向、胆小!

那时花开

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发表时间: 2010-6-1 23:51 显示全部帖子
俺侄子两岁半了有暴力倾向

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发表时间: 2010-6-2 11:04 显示全部帖子
回复 4# 那时花开
    家长需要提供温柔,积极地安慰,以防止孩子情绪变得暴躁,帮助孩子树立信心。
   此外,两岁半的孩子,已经有了自己的想法,也有了基本的辨别是非的能力,家长应该明确告诉他,这个行为是不对的,正确的行为应该是怎样的。
   避免老年人教授的以暴制暴的行为,但也不是为了孩子一味地去仍然。
   孩子也许短期还不能纠正,家长一定要比孩子还要有耐心,千万不要对孩子埋怨。
    同时,多给孩子爱心培养,小花小草,玩具、书本等,在孩子眼里都是有生命的,因此,摔跤了就教育孩子帮“对方”(如:桌、椅、地板等)去揉揉疼。
    所有的这些都要家长以身作则才行。我也不是专家,这些想法仅供参考吧。我在平时的女儿教育过程中就是这样去做 ,虽然还没做的非常好,但我也在努力,让我们大家一起努力吧![/
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尐妖媽

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发表时间: 2010-8-26 14:16 显示全部帖子
坚决不能养成孩子动不动就动手的坏毛病哒`
如果是跟家长动手`那就是惯得咧`如果在外面是很霸道嘚跟别的小朋友动手`在外人看来是没有教养滴表现`

个人观点哈`

鑫凝萱 彭客实名认证 

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发表时间: 2010-8-26 22:08 显示全部帖子
回复 6# 尐妖媽


   有理!

我很丑,但我很温柔!!!

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