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[教育心得] 中考的深思(转帖)

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发表时间: 2011-9-16 21:40 显示全部帖子
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    冬儿初中毕业,就要踏入高中的门坎。想想三年初中冬儿一路走来得不易,实在有太多得话要和朋友们说。就从冬儿考上高中开始倒序吧。

    先说说冬儿中考前如何择校并如何应对中考的,让后面中考的学生和家长做个参考。

    苏州的初中毕业生政策和黄冈太不一样,从历年的考试和高中招生比例看,600分以下的孩子几乎没有上高中的机会(政策范围降20分的列外),开始听了我都不敢相信自己的耳朵。后来才知苏州城区中考1万多的考生,高中一个班35人,十多所高中,只能接纳三分之一的考生。

    苏州高职高专或中专学校的数量远远超过高中学校数量,所以600分下的孩子,大多只能进高职高专或中专。其实这不是坏事,反而让学习中等的孩子提前进入技能学习,对孩子将来的成长和就业有很大的好处。

    朋友们知道,考试有太多的不确定性,而更多的家长们都希望孩子能上大学,因为考进高中是上大学的主要途径,但如此高的淘汰率,中考竞争的残酷可想而知。

    最奇怪的是孩子们中考前十几天要先在网上填报高中,共报三个志愿,三个择校,并在6月1日晚24点截止(中考全都网上录取)。三个志愿就是三个层次,627分已上的基本是四星学校,615分到600分是三星一类和二类学校。如果孩子考分达到第一志愿皆大欢喜。考分达不到第一志愿,可交三万元钱选择第一志愿(也叫择校),分数从高到低录,但不能低于学校的最低分数线20分。

    如果第一志愿差20分还多(如孩子考了620分,所报第一志愿学校学校的分数线是641,那你就是交再多的钱也不能读),只能上低一等的第二志愿的学校,以此类推……

    孩子的考试有太多的偶然性,所以填志愿和赌博没有两样,没有此经历的家长和孩子是想象不出的,如果填得志愿太低,分考高了很吃亏,进不了好学校。填得太高,虽然平时考试可以,但要发挥的不好,只能进低一级的学校。因为优先第一志愿,所以低一级的学校要是全报满了,只能进更低一级的学校,对一个平时学习很好的孩子,高中三年自尊心和自信心都会受到很大的打击。所以中考时的孩子们,和高考生一样,只有一次机会。家长纠结,孩子更纠结。

    赌博式的高中志愿填报,在越来越近的中考时段,给孩子心理造成的压力,大到家长无法想象的地步。苏州和大多地方一样,在中考前,全市有一模二模三模考试,老师说一模到三模一个月,大多的学生都能增加30到50分。因为一模相对平时要难很多,就是说一模600分的孩子,只要平时基础好,再复习一个月,到了三模,发挥正常,640到50是不成问题。这时就不用太担心孩子了。但如果一模二模没有发挥好,特别是平时学习中等偏上的孩子,家长此时也和学校一起压孩子,不停的唠叨,让孩子努力点,再努力点,后果是很可怕。冬儿原来进过一个好班(后来出来了,前面有写),班里许多优秀同学实在是压疲惫了,最后考的真是和冬儿比差很多。

    冬儿考上高中后,我和冬儿爸进行了长时间的探讨和深思,孩子上个学为什么如此不易?如何为孩子减压让孩子轻松考进高中?什么样的孩子才能上高中?

    下面先说说择校:

    一、择校。

    冬儿初中上了普通中学的普通班,而且是第一届从这个学校毕业的学生,升学率根本没有可比性。一模前,全家就一直在讨论上什么学校。苏州中考的总成绩今年是730分,除了50体育分,知识总分是680分。苏州高中四星级有十多所。最好的是苏高中,但苏高中的分数线是660多分。从冬儿的平时成绩看肯定考不上这所省级高中,所以想也没想过。

    和冬儿爸商量很久,择校还是先考虑交通、环境和住宿。初中时就时不时的和冬儿交流,最后决定高中三年住读。住读有很多的好处,以后讲。。。。。。

    接下冬儿爸开始四星级学校一个一个跑,一圈下来,老城区的一中(628分)、三中(620)、十中(641)、六中(自主招)全否了。

    1、几所学校门前交通太拥挤了,有点急事根本无法处理。2、学校都是几十年了,有的上百年,没地方提供就近的住宿,学生宿舍太远(有的要坐车过几个街道)。孩子时间都浪费在路上了。

    还有的四星高中:新区的苏州实验中学、新区一中、吴县中学、园区的苏州中学和星海等几所学校。

    冬儿开始想上苏州中学园区分校(这所学校的2011年的录取线是641)因为这个学校和冬儿上的初中一样,学校新开,环境优美,住宿条件优越,师资力量很好。但离我们新区的家有几十公里,太远了。所以园区的学校也全否了。

    新区的苏州实验中学是所很好的四星学校,在苏州口碑可以。冬儿中考前的体育考试时,就在这个学校,她为此特意到处走走,仔细参观了这个学校。后来发现学校是集体澡堂,离学生宿舍很远。回来说几十个人一起洗澡,很不方便,而且冬天洗澡一路走过几十米,头发很湿,风一吹可能会感冒生病,想想她说得有理,就否了这所学校。(这所学校的录取线是648分)

    四星级只有新区一中、吴县中学可选了(新区一中2011年的录取分数是634,吴县中学的录取分历年都比比新区一中低7分左右)。这两所学校环境都可以,学生宿舍设施也很齐,打听下来师资也差不多。再比对冬儿的平时成绩,第一第二志愿就在这两所学校了。可是能不能考上还要冬儿努力了,差一分也只好3万元等着向外掏......还不一定能读上,所以孩子中考,进初中的第一天就开始了。

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发表时间: 2011-9-16 22:09 显示全部帖子
中考的深思(二)

    如何让孩子放松迎考?

   前面中考的深思(一)写到苏州中考的特点和中考前如何择校。下面说说孩子中考前和中考时如何放松迎考?

    一模前,冬儿学校搞了个学生自报三次模考成绩预测表,冬儿拿回这张表,晚上做完作业,玩了一会电脑,开始填表,一门一门分折……早上起来问冬儿填的如何?冬儿神情无奈地说:“没法填了,第三模加起来690分了。”我和冬儿爸看了一下冬儿递来的表,都笑得说不出话来,因为她每一门都想当然的加个几分,越填越高,这样加起来到了三模,就是690分。

    冬儿爸笑着说:“有志气能填到690分固然好,但填表一定要切合实际,并且这一个月要努力,不能看小说了,中考到最后每一分都会不容易。”冬儿讪笑到:“不知不觉加到690了。老爸工科生就是不会动脑子,我这又不是真的,为什么又不让看小说了?”我赶快打岔;“只要努力就行了,上学吧。”

    想想学校虽然好意,希望学习好点的同学最后冲一下,但这样的填写非常搞笑,肯定无形还给孩子很大精神压力。也许有家长会说:有压力才会有动力。

    在这提醒家长们,但凡平时学习认真,自觉努力的孩子,到了中考前的最后一个学期,家长在家的作用,就是做好后勤。这个后勤不仅仅是让孩子吃好,睡好。孩子精神放松,才是家长后勤最重要的一部分。本来学习好的孩子,就是平时努力的结果。所以千万不要逼孩子的学习。因为这个时间段:赌博式的高中志愿填报,让学校会尽一切所力,老师会想一切方法,来提高孩子的成绩。学校狂轰滥炸的两个“一切”,全市三个“模考”,对平时学习不太用功,功课稍差点的孩子,真是会有很大的帮助,用个土话:“赶鸭子上架。”这样的轰,真有可能给赶上了架,考试可以提高几十分。

    最后的这顿乱轰,学习不好的同学可能一次考得比一次好,“架”上人有可能越来越多,这样的结果,反而给本来就在“架”上的好孩子,带来很大的精神压力和心理负担。会不会把我“轰”掉下来啊?考不上高中如何办啊?最后压力大到无法想象,还真考砸了。记得学校最好的两个班之一的“五班”,也是冬儿去过两个月的好班,里面许多平时学习很好的孩子,最后考得只能是家长化钱买进了高中,就是压力太大了。

    其实冬儿在考前的最后一月,小说还是照看,星期天和一个大学生一起玩玩,但看得出孩子同样也有很大压力,因为睡得很晚,总说很累。特别是二模成绩出来,虽然冬儿的成绩长了一点,但其它同学追上来了,这一天正好我和冬儿爸一起到校参加各高中学校来办的的展示会,结束后来到班里开最后一次家长会,老师递给我们冬儿二模成绩条时说:“有个同学的总分还超过冬儿了。”这是第一次有同学在班里超过冬儿。所以冬儿看到我们时很难过,我说:“冬儿考都考了,没事你先回家吧……”

    坐下来听每一任课老师的讲话,两个老师的讲话引起了我的特别注意,一:历史老师:他面对全班家长,看着我说:“这次同学们努力了,全班考的可以,冬儿考了49分(50满分)。在这和家长们说一下,我在最后这两个星期,只能照顾差生了,用功的孩子只有自己努力,多做一点难度大的题。”二:数学老师(这是最后一学期换的老师):她说:“这次数学考到115分已上的三个同学(满分130),基础一分没有掉,冬儿考了119分,基础题全对。所以基础很重要,接下来要大量做基础题,难度大的题,不能做了……”后来其它老师再说什么,根本没听进去,就是坐在发呆,隐隐约约感觉,冬儿的分上不去,问题是不是出在学习方法上?

    走在回家的路上,和冬儿爸聊了很久,老师这样的教学思路,会不会影响到冬儿接下来考试的成绩?因为冬儿本来基础就好,不练大题如何考试?

    冬儿爸最后说:“回家问问冬儿……”到家冬儿晚餐做好了,一桌菜,烤鸡香的啊……和冬儿爸都想笑,也有点心酸,孩子这是二模没考好,在讨好我们啊。想想孩子学习本来就是个辛苦事,考试又有很多不确定,孩子也没考多差,就是一个同学考过了她,压力就大到这样,接下来如何轻松学习啊?孩子也太可怜了。

    饭后,和冬儿聊起数学,冬儿马上说:“这个数学老师总让我们做基础,做得烦死了,原来的田老师上课总让我不用听,做大题目。因为基础90分,大题占了40分。现在二模下来,一道大题要做20分钟左右。三道就可能60分钟,要是平时不多做,到考试时间会来不及,分数上不去……”“你不做数学基础,每天自己做几道大题行不行啊?”“不行的,老妈你看看回来晚上作业,每课都有一张试卷,要做到很晚,没时间。再说你要是不做,第二天每课都要讲卷,给老师发现不得了……,现在老师关心的是差生,我要想想办法了。”

    看着无奈的冬儿,我和冬儿爸无话可说。睡在床上,辗转难眠:冬儿进这个普通学校是不是进错了?从好班回到普通班是不是回错了?如何帮帮孩子?如何让冬儿轻松迎考啊?

    过了几天三模刚考完,分还没有出来,冬儿回来含着眼泪说不想上学了,要自己在家复习:数学天天炒冷饭,语文在那泡蘑菇,思品的老师都不来,每天就是做试卷讲试卷,太浪费时间,睡得又晚,白天打瞌睡,又没自己梳理功课的时间,这样下去肯定考不好……快点让冬儿冷静一下,先吃晚饭,这顿饭吃得好长好长。我心里翻江倒海,表面不做声,让冬儿慢慢地一门一门说:那一部分是弱项?在家如何复习?计划如何进行?时间如何按排?能不能坚持?一个多小时听下来,在心里反复对比,感觉冬儿不是一时之气,是经过了长时间的考虑,所以说得很有道理。就让冬儿做个考前一个多星期的复习计划,重要的是时间上一定要按排到“分”。

    冬儿其实很了解老妈,只要她说出理来,老妈一定会同意。所以看到让做计划,知道有戏,人一下放松了,很快就做好了计划表。接过来仔仔细细的看了一遍,非常合理。主要是感觉睡眠有了保证,还是那句话:“健康第一,孩子体力透支,没了健康,强度更大的高中如何上?”所以同意冬儿明天开始到考试,不上学,在家复习。

    从始至终,冬儿爸都没发表意见,现在看看真不上学了,着急地说:“最后冲刺关头了,不上学,老师讲得重点没有记下,到时如何考啊?”慢慢和他讲道理,希望他尊重和理解孩子......最后冬儿爸同意了,后来冬儿在家复习发生了许多笑话,也有很大压力。

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发表时间: 2011-9-16 22:22 显示全部帖子
   之所以写这个中考的深思系列,就是想和后来的妈妈们说,应试教育太无奈,初中孩子状况太多,许多是这个社会强加给孩子们的,家长真不能太急,出了问题只有想办法。(冬儿初中学习方法和中间产生的问题,会一点点的写出来大家参考)

    下面接前篇:冬儿做好计划表后,知道肯定妈妈同意不再上学,明天不用交作业,所以让我帮她复习历史,中间打了两次球,每次10分钟。十点整洗漱上床睡觉。

    冬儿睡了,我和冬儿爸睡不着了,心里直打鼓:明天到校如何帮冬儿请假?老师能理解吗?孩子在家真能复习好吗?又找来冬儿的计划表,仔细研究,如果真按表上所排时间来复习。根据冬儿平时的学习,想来问题不会太大。因为看到冬儿排了一个8点30分,40分钟做两大道数学题,如果这样到考试时,就能做十几大题,数学两大块问题不会太大。再有刚才冬儿复习历史的效率很高,一本书复习三个多小时,基本巩固……每天写一篇作文等……所以想想在家复习,可能效率的确会比学校高……最后不多想了:车到山前必有路。

      第二天一早冬儿起来按计划开始背英语课文和单词,吃早饭……我和冬儿爸带了个大包来到学校,其实许多担心真是多余,自生烦恼。班主任张老师太了解冬儿,听说不能到校,让写个请假条,带着我们一圈各科老师都找到,非常顺利拿了每门的试卷,说好每天下午放学来拿试卷让冬儿在家做,第二天早上到校交试卷,给各科老师批……到班里将冬儿的学习资料和课本等全部装包带回家……

    回来后,冬儿开心地跑出跑出,帮老爸将大电视机搬到卧室,自己把复习用的书和资料,分门别类,放在电视台面和地板上,长长的三大排,并粘好标签,这一整理用了近二个小时。冬儿伸了一下懒腰说:“接下来把浪费的时间补回来。”听了很是欣慰。

    就这样冬儿开始了自己的复习之路……第一天冬儿复习很认真,每一门功课中间,都有10分钟休息时间,可以听听音乐,看看小说,打会球。老师给的试卷也在睡前都做完,9点半上床。睡前让我陪着说了一会话,兴奋地说:“在家复习效率高多了,我的同学肯定很惨,作业十一点可能也做不完……”

    为了不影响冬儿爸,找个朋友每天送我到校拿试卷。虽然学校离家走十来分钟就到,但我不能一人前往,原因大家都知道。接下来开始在校找老师给孩子批作业,一共七门课,这个老师批完,找那个老师,楼上楼下爬,老师如果上课只好在门外等。这些老师真是很负责,试卷认真批阅,错的地方都写出来,让冬儿一看就知是粗心还是不会。一圈下来近两个小时才能到家,接着告诉冬儿:老师说了什么?错在什么地方?复习的重点是什么?晚上冬儿把一天复习的情况简单和我说一下……

    此时正是雨季,想想冬儿看着每天忙出忙进,雨水一身,累得半条命没了的老妈,定会更加努力复习……

    冬儿在家第三天的一个傍晚,因为看到物理老师,多说了几句,很晚才从学校回来,进门就感觉气氛不对。冬儿无精打采,抬抬眼皮:“老妈回来了。”赶快问厨房烧饭的冬爸:“冬儿怎么了?”

    “还说,冬儿看电脑小说,叫也叫不住,这样考试还能考好?”

    “谁说我看多了,我是接着复习了两门功课,时间放在一起看得……”厨房客厅原本连在一起,冬儿听到老爸说她,也直着喉咙嚷嚷。

    “冬儿,如果成绩达不到你所报考的学校,我们还要化3万块钱买你进去,钱是小事,你要这样的态度,在家复习考不上高中,对的起谁?你妈这样大的雨还给你去拿试卷……明天到校上学去。”冬儿爸真是很生气。冬儿更是气得要命:“我什么时候不好好复习了?看看电脑小说,休息一下不可以啊?”

    “吃饭了,吃饭了……”我赶快打岔。晚上因为冬儿复习历史,所以和冬儿一起搞了两个多小时,又说又笑,冬儿把不开心忘记了。

    睡觉前冬儿爸顾虑重重地说:“到了这个关键时候,冬儿还是没有一点压力,小说照看,玩得事一样不少,这样肯定考不好。”

    “你当冬儿没有压力?孩子从开学到现在,老师天天‘擂’。家长几乎总在说,每个孩子压力都很大,冬儿是全班第一,更是各科老师‘擂’的主要对象,老师对冬儿希望太高了,但最后几天又只能照顾差生,孩子明白这样的后果,才会逃回家来自己复习。冬儿不表现着急,是孩子会调节,并不代表她心里不急。为什么不能最后几天让孩子开开心心?很多担心真是多余。”

    冬儿爸不接话,满脸的心思去睡了。的确他原本就不想冬儿在家复习,就我就习惯了才同意,真要考不好,口中不说肯定心里会抱怨我,这如何是好?后来一想,也太自私了,就想自己。冬儿考的好坏本来是个未知,更不是用来证明我和冬儿爸谁正确?目的都想孩子好……明天和冬儿谈谈再说。

    早上睡在沙发上起不来,因为昨天被雨淋了,睡的又太晚,心脏病犯了,不能到校拿试卷,电话老师晚一点拿……冬儿按时起床,背完英语课文和单词,吃早完饭,开始做数学题……突然听到冬儿的桌子“咚咚”的发出一连串很大的响声,扭头一看吓一跳:冬儿低着头,一只手抓着头发,一只手握紧拳头使劲“擂”桌子。

    “冬儿,冬儿你怎么了?”

    “老妈,我脑残了,这题想了半天也解不出。”

    “你做过没有啊?这题是不是很难啊?”

    “不难,做过同样的例题,很简单,就是想不出思路。”

    “冬儿,你现在做的每一题都很难,不要急,慢慢想。”

    “老妈,要是考试时,突然脑残,做不出如何办啊?考不上高中如何办啊?”说着说着,抬头扭脸说:“真不想考试了。”看着冬儿脸上的泪痕,心里那个难过啊。

    孩子这是中考压力太大,在家复习心里没底,加上老妈天天到校拿试卷,淋雨生病,开始顾虑重重,怕考不好对不起人,所以引起了严重的焦虑。昨天和老爸争吵之事,只是压在孩子身上的最后一根稻草,把孩子给压跨了……出现了心理障碍,眼睛看着题,思想不知在什么地方?十万个如何办在心里翻腾啊。

    赶快说了几句解决根本问题而不是安慰的话,一下打开了冬儿的心结,开开心心迎考,最后考得还可以,说了什么?明天接写。

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    之所以写这个中考的深思系列,就是想和后来的妈妈们说,应试教育太无奈,初中孩子状况太多,许多是这个社会强加给孩子们的,家长真不能太急,出了问题只有想办法。(冬儿初中学习方法和中间产生的问题,会一点点的写出来大家参考)

    下面接前篇:冬儿做好计划表后,知道肯定妈妈同意不再上学,明天不用交作业,所以让我帮她复习历史,中间打了两次球,每次10分钟。十点整洗漱上床睡觉。

    冬儿睡了,我和冬儿爸睡不着了,心里直打鼓:明天到校如何帮冬儿请假?老师能理解吗?孩子在家真能复习好吗?又找来冬儿的计划表,仔细研究,如果真按表上所排时间来复习。根据冬儿平时的学习,想来问题不会太大。因为看到冬儿排了一个8点30分,40分钟做两大道数学题,如果这样到考试时,就能做十几大题,数学两大块问题不会太大。再有刚才冬儿复习历史的效率很高,一本书复习三个多小时,基本巩固……每天写一篇作文等……所以想想在家复习,可能效率的确会比学校高……最后不多想了:车到山前必有路。

      第二天一早冬儿起来按计划开始背英语课文和单词,吃早饭……我和冬儿爸带了个大包来到学校,其实许多担心真是多余,自生烦恼。班主任张老师太了解冬儿,听说不能到校,让写个请假条,带着我们一圈各科老师都找到,非常顺利拿了每门的试卷,说好每天下午放学来拿试卷让冬儿在家做,第二天早上到校交试卷,给各科老师批……到班里将冬儿的学习资料和课本等全部装包带回家……

    回来后,冬儿开心地跑出跑出,帮老爸将大电视机搬到卧室,自己把复习用的书和资料,分门别类,放在电视台面和地板上,长长的三大排,并粘好标签,这一整理用了近二个小时。冬儿伸了一下懒腰说:“接下来把浪费的时间补回来。”听了很是欣慰。

    就这样冬儿开始了自己的复习之路……第一天冬儿复习很认真,每一门功课中间,都有10分钟休息时间,可以听听音乐,看看小说,打会球。老师给的试卷也在睡前都做完,9点半上床。睡前让我陪着说了一会话,兴奋地说:“在家复习效率高多了,我的同学肯定很惨,作业十一点可能也做不完……”

    为了不影响冬儿爸,找个朋友每天送我到校拿试卷。虽然学校离家走十来分钟就到,但我不能一人前往,原因大家都知道。接下来开始在校找老师给孩子批作业,一共七门课,这个老师批完,找那个老师,楼上楼下爬,老师如果上课只好在门外等。这些老师真是很负责,试卷认真批阅,错的地方都写出来,让冬儿一看就知是粗心还是不会。一圈下来近两个小时才能到家,接着告诉冬儿:老师说了什么?错在什么地方?复习的重点是什么?晚上冬儿把一天复习的情况简单和我说一下……

    此时正是雨季,想想冬儿看着每天忙出忙进,雨水一身,累得半条命没了的老妈,定会更加努力复习……

    冬儿在家第三天的一个傍晚,因为看到物理老师,多说了几句,很晚才从学校回来,进门就感觉气氛不对。冬儿无精打采,抬抬眼皮:“老妈回来了。”赶快问厨房烧饭的冬爸:“冬儿怎么了?”

    “还说,冬儿看电脑小说,叫也叫不住,这样考试还能考好?”

    “谁说我看多了,我是接着复习了两门功课,时间放在一起看得……”厨房客厅原本连在一起,冬儿听到老爸说她,也直着喉咙嚷嚷。

    “冬儿,如果成绩达不到你所报考的学校,我们还要化3万块钱买你进去,钱是小事,你要这样的态度,在家复习考不上高中,对的起谁?你妈这样大的雨还给你去拿试卷……明天到校上学去。”冬儿爸真是很生气。冬儿更是气得要命:“我什么时候不好好复习了?看看电脑小说,休息一下不可以啊?”

    “吃饭了,吃饭了……”我赶快打岔。晚上因为冬儿复习历史,所以和冬儿一起搞了两个多小时,又说又笑,冬儿把不开心忘记了。

    睡觉前冬儿爸顾虑重重地说:“到了这个关键时候,冬儿还是没有一点压力,小说照看,玩得事一样不少,这样肯定考不好。”

    “你当冬儿没有压力?孩子从开学到现在,老师天天‘擂’。家长几乎总在说,每个孩子压力都很大,冬儿是全班第一,更是各科老师‘擂’的主要对象,老师对冬儿希望太高了,但最后几天又只能照顾差生,孩子明白这样的后果,才会逃回家来自己复习。冬儿不表现着急,是孩子会调节,并不代表她心里不急。为什么不能最后几天让孩子开开心心?很多担心真是多余。”

    冬儿爸不接话,满脸的心思去睡了。的确他原本就不想冬儿在家复习,就我就习惯了才同意,真要考不好,口中不说肯定心里会抱怨我,这如何是好?后来一想,也太自私了,就想自己。冬儿考的好坏本来是个未知,更不是用来证明我和冬儿爸谁正确?目的都想孩子好……明天和冬儿谈谈再说。

    早上睡在沙发上起不来,因为昨天被雨淋了,睡的又太晚,心脏病犯了,不能到校拿试卷,电话老师晚一点拿……冬儿按时起床,背完英语课文和单词,吃早完饭,开始做数学题……突然听到冬儿的桌子“咚咚”的发出一连串很大的响声,扭头一看吓一跳:冬儿低着头,一只手抓着头发,一只手握紧拳头使劲“擂”桌子。

    “冬儿,冬儿你怎么了?”

    “老妈,我脑残了,这题想了半天也解不出。”

    “你做过没有啊?这题是不是很难啊?”

    “不难,做过同样的例题,很简单,就是想不出思路。”

    “冬儿,你现在做的每一题都很难,不要急,慢慢想。”

    “老妈,要是考试时,突然脑残,做不出如何办啊?考不上高中如何办啊?”说着说着,抬头扭脸说:“真不想考试了。”看着冬儿脸上的泪痕,心里那个难过啊。

    孩子这是中考压力太大,在家复习心里没底,加上老妈天天到校拿试卷,淋雨生病,开始顾虑重重,怕考不好对不起人,所以引起了严重的焦虑。昨天和老爸争吵之事,只是压在孩子身上的最后一根稻草,把孩子给压跨了……出现了心理障碍,眼睛看着题,思想不知在什么地方?十万个如何办在心里翻腾啊。

    赶快说了几句解决根本问题而不是安慰的话,一下打开了冬儿的心结,开开心心迎考,最后考得还可以,说了什么?明天接写。

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孩子如何走出焦虑?释放考前压力?

    前面说到临近中考,老师上课所讲内容主要照顾差生,对冬儿而言,就是炒冷饭,浪费时间,所以冬儿要求回家复习......由于太多人为制造的各种压力,慢慢堆积,在开考的前几天,终于把冬儿压得心里焦虑,无法静下心来认真复习。出现了抓头发,“擂”桌子的举动,看了着时让人太心痛。

    此时讲一些大道理,再用鼓励加教育的废话,让一个焦虑加压力的小小灵魂平静下来,根本不可能。唯一必需做得就是:赶快解决孩子的焦虑,释放孩子此时此刻的压力。

    本来全身疼痛躺在沙发上不能动,看到冬儿这样,一下翻过身来,招手叫冬儿:“冬儿,冬儿你不用急,这次考试就当是一次小测验。考不上高中也有高中读,老妈给你在市外国语学校高中报了名。这所学校不参加全市中考,所以无论你考多少分,都不要紧,6月27号你们分数出来那天,可到他们学校报名。”

    “真的啊?你什么时间给我报得名?为什么没和我说啊?学校水平如何啊?”

    “那天到你们学校开家长会前,在高中学校的参展会上报得,没和你说是因为三年要交9万元,其中两年在国内读,一年到国外读,费用有点贵,想想你会考上普高,才没说。冬儿你真要是感觉很累,怕考不上高中,就读这所学校,这所学校和你填志愿的学校一样好。你平时成绩在那放着,他们看了你的资料当时就要你了。9万的确贵了点,不过没事。出国读书一年,可以学外语,多难得的机会啊。”

    “真得啊?老爸知不知道?他怎样说?”

    “知道的,老爸和我一起给你报得啊。他没说什么。老爸多爱你啊,如何会为了钱来说你?你不用太在意这次考试,开心一点啊。”

    “谢谢老妈,谢谢老妈。不和你说了,我作业了。”孩子就是孩子,一通百通。冬儿马上兴高采烈,埋头作业……过了一会:“老妈,我算出来了,一点不难……”

    望着开开心心,低头作业的冬儿,真是思绪万千……

    给孩子报这所外语高中,原因有二,1、开学没多久,外婆下楼突然中风,冬儿去扶,自己脚扭骨裂了,带病一直在上学,而且没停练习不需要用脚的运动项目,就是想多加分。到了六月,阴天下雨多,冬儿总是脚痛,走路都有点困难,所以怕考试前和考试时引起意外,万一不行做个后备。2、参加高中学校参展会前,冬儿的一模成绩,其它都还好,偏偏思品开卷竟然不及格,所以预防万一,因为考试太多不确定。

    最根本的原因:多年的经验,让我对冬儿所必做之事,都会想好下一步,有备才能无患。没和冬儿提起。主要担心冬儿知道有条后路,不认真复习,到时还真考砸了。所以在这提醒后来的家长们,孩子必需而且要做的事,都要想好下一步,只有防范了,到时才不会因为突发事件而束手无策。

    现在冬儿突然出现这种茫然而不知所措的表情,深深的刺痛了我,化疗生病也没这样难过,孩子无助而无奈的眼神,太需要来自老爸老妈的帮助了。

    如何帮?空洞的说教苍白无力。唯一的办法是让孩子搞明白:家长给了最坚强的后盾。后盾是什么?让孩子知道万一没考好也有书读,也有好高中进。孩子如果知道了这些,还会有什么压力?有什么焦虑?

    所以才会脱口而出上面一席话。冬儿听了真的一下放松,作业的速度明显加快……物理老师想冬儿最后做点大难题,考试时能应对,所以告诉我,给我的试卷很难,冬儿能做就做,不行就算了,而此时的冬儿再难的题,也没叫过难,不会就上网查,翻资料,说得最多就是:“我再想想……”试卷总是能按时完成交给老师批,自己定的复习计划一直坚持……

    冬儿爸很长时间没明白冬儿为什么会突然那么开心而认真的复习,歌声每天不断,并且计划越来越合理,复习玩乐两不误……后来知道了冬儿的压力和我和冬儿的交流,眼睛有点湿润......

    事实证明担心孩子有了后路,不好好复习真是多余。看得出来,冬儿知道爸妈为她着想,报了不用考试的好高中后,心生太多的感激,接下来的几天,除了认真有计划的复习,有时间还做些西式点心我吃,帮我洗澡,带我散步……

    冬儿考试前一天,请个同学来到家里,和冬儿一起复习,我把前面选好的许多作文题目,用了两个多小时,让她们就手里现有的素材来套,两个孩子真行,题题几分钟几乎都能套进,不带跑题的(好还在其次)。第二天两孩子一起到考场考试,一起回家,不用我们接送。这个同学开开心心,四天都在这里,后来都不想回家。冬儿也因为老妈又给她找了个伴一起考试一起玩乐,而对老妈感激不尽。

    19号考完试后,冬儿成了主力军,开始打包和冬儿爸一起搬家(为了冬儿读初中,冬儿爸在此租了三年房子)。到新家后,大包小包堆得到处都是,我头都晕了……

    冬儿稳稳地说:“老妈不用着急,看我的。”她还真细心,花了几天时间,一间一间房的理,东西分类整理的井井有条。其间每天还背一篇《英语新概念》第三册中的课文......当然,电脑小说没有少看。

    所以用行动而不是语言,最重要的是读懂孩子的心,在心灵上和孩子产生共鸣,感动孩子,给孩子最大的关心和爱,来帮助孩子走出困境,孩子必定同样会用自己的行动来好好的回报家长。

   后来如何?全家一起焦急等待27号分数的出来……

孩子是上天怜悯人类的证据!

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花园别墅
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发表时间: 2011-9-17 22:53 显示全部帖子

我要努力存钱,买个ATM自动提款机...

单细胞隐磷

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大户型
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发表时间: 2011-9-18 10:49 显示全部帖子
可怕啊
竞争太激烈了,看完后表示鸭梨很大·

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