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[教育新闻] 为什么孩子升入初中后成绩会大幅下滑?

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陋室铭

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发表时间: 2011-8-19 21:37 显示全部帖子
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根据调查,每年从小学升入初一后,有60%的学生成绩大幅下滑,年年如此。这是为什么?

首先是制度上的问题。中国的小学和初中是分开的,小学管小学,初中管初中。小学生学三门主科,上学时间是从早上七点半到下午五点半;一到中学,要学七门主科,上学时间也是从早上七点半到下午五点半,这科学吗?

实际上,初一的学生既要用小学的管理方式,也要用中学的管理方式进行管理,这样才能平稳过渡。比如,为了让学生记住学过的知识,小学老师习惯对学生进行重复讲课;而中学由于课程压力,老师大多数讲一遍就过了。对于刚升入初一的学生来说,就需要一个介于两者之间的过渡。因此,我们要求小学老师从五年级开始减少重复讲课的次数,同时要求初一的老师增加重复的次数,这样,就解决了学生逐步适应的问题。从那时起,我把我们中学老师专门调到小学培训两年,然后从五年级带到初二;这样,学生的成绩下滑的现象就大大减少了。

学生成绩大幅度下滑,另外一个因素就是小学生的学习速度太慢,也就是学习习惯的问题。小学中高年级考试内容用120分钟完成,对于大部分学生来说都是比较宽松的。因此小学生在考试时不会紧张,慢慢来;老师也要求慢慢做,不要着急,这样就容易使学生形成慢的习惯。一到初中,同样是120分钟,可是考试内容多了,难度大了,很多学生都不适应,到考试结束的铃声响了,才做了一半。所以,我们学校从小学五年级开始,120分钟的标准考试时间,我们要求学生100分钟全部交卷;一个半小时的作文,要求一个小时完成——提速!

有的家长不懂教育,孩子在一二年级考试时第一个交卷,考95分,就批评孩子:“你怎么搞的,只考95分;还有半个小时才到点,你那么早交卷干什么?本来可以得100分的,为什么不检查?” 我觉得这样指责孩子是不妥的。因为,交头卷得95分的,比最后一个交卷得100分的更有价值。有两方面的价值,第一,他从小就有争第一的意识;第二,他速度快,到了中学他有后劲。孩子马虎是常有的事。我们在座的大人小时候读书也常有检查不出错误的时候,你自己这样,你就要求孩子什么都要检查出来,这没有道理嘛。有的孩子就是不善于注意这些细节,他是属于抓大放小——领导型的人才,干嘛一定要100分呢?

另外,在小学阶段,家长一定要让孩子多玩。为什么?你不让他出去玩,本来一个小时就可以完成的作业,他就花三个小时,因为你反正不让他出去玩,他就慢慢磨呗。你如果让他出去玩,他就会想办法快点写完作业,这样,慢慢就养成了快的习惯。
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紫幕

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发表时间: 2011-8-22 08:39 显示全部帖子
还是适应性的问题吧。

男人味

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叠拼别墅
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发表时间: 2011-8-22 16:06 显示全部帖子
反其道而行之,也不是这样说,小学家长都在身后跟的很紧,尤其是学习上,初中主要家长要转变一个态度,别盯着学习的本身,而是盯着孩子的成长心态。

种太阳 彭客实名认证 

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花园别墅
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发表时间: 2011-8-22 17:41 显示全部帖子
学习压力越大,对学习习惯的考验也就越大

向着太阳的方向出发,总能找到温暖

男人就是累

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叠拼别墅
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发表时间: 2011-8-25 16:35 显示全部帖子

ssheep 彭客实名认证 

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花园别墅
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发表时间: 2011-8-26 22:11 显示全部帖子

我要努力存钱,买个ATM自动提款机...

xzpc8108

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叠拼别墅
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发表时间: 2011-8-27 10:20 显示全部帖子
为什么老是盯住孩子分数呢,应该看到孩子长大了,也就是进步了。幼升小、小升初包括初升高都有过渡适应期,就是以后刚到大学有些学生还转不过来呢,这是一个正常现象,还有就是楼主刚说的小学课程少初中课程多也是原因之一,家长这个时候切记不要光盯着分数,要多关注孩子习惯,比如预习的习惯、自学的习惯等

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