面对叛逆的孩子,我们到底该咋办?

已有 110 次阅读 2010-12-22 21:38 |个人分类:教育

跟学校的一个老师聊到了处在青春叛逆期的学生,也聊到了他那刚上初一年级的孩子,他说他儿子前段时间很不听话,老是让父母生气,父母讲的话他根本听不进去,每天玩电脑至深夜,甚至还会跟别人打架惹出是非。也不知什么原因,这段时间可好了,简直像变了一个人似的,变好了,变得又像小学时那么听话,那么自觉,那么惹人喜欢,他爱上了学习,爱上了看课外书籍,就是坐在电脑面前,他也能认真的看书学习,学习状态十分好,学习成绩突飞猛进,进入了初一年级的优秀行列。

这种变化也许与他正确的教育与引导有关,他说前段时间,儿子因为一点小事叫人把某某同学打了一顿,后来,他带着儿子买了牛奶、水果主动到被打同学家去赔礼道歉,而且还拿了600元钱给被打的学生家长表达歉意。他就这样给孩子上了生动的一课,让孩子得到了一次很好的教育。这样,只要懂得思考的孩子他就会去忏悔,去感激,去理解父亲对他的宽容,对他的那份深爱。

我们学校也有这样一个学生,他常犯点小错误,而且屡教不改,总是一次又一次的被班干部状告到老师处。昨天,他老毛病又犯了,同学把他告到了我的办公室,当时,我真想狠狠地批斗他一顿,甚至还想大发雷霆,大大咆哮一通,杀杀他的威风。但我的意念告诉我,不要这样做,这样做不仅不能让他改正错误,反而还会使他更加的仇恨老师,仇恨学校,从而更加的叛逆。所以我没有那样做,反而把声音压低来说:“老师是爱你的,是希望你也能成为一个好学生的,这几天同学一再状告你,你是不是又犯了一些让大家不喜欢的错误,今天我本想让你跪在这里,好好忏悔的,但是,我没有这样做,就是想给你一次机会,老师相信你一定能改,改掉了,你同样是个好学生,同样是个家长喜欢的好孩子。”后来,我问他要不要改、能不能改,结果,他都做了十分肯定的回答。我又接着说:“那好,我就看你的行动,如果你真的改好了,我会奖励你的,到放假时我会颁一个进步奖给你的,好吗?”我当时对他就是这样教育的,至于结果如何,还要有待于观察。但不管怎么样,这种处理方式就不是那么的简单粗暴,还略带一点艺术和智慧!

面对这样的孩子和学生,家长和老师该怎么办?看来,教育也是一门艺术,一种智慧。他承载着人们多大的期望,艺术的教育会改变一个人,简单粗暴的教育只有把问题弄得更糟,只会让人更加的叛逆,只会让人的心里产生更多的怀恨,表面上也许他不会表露,可他骨子里却藏得很深。

教育不能没有鼓励与鞭策,教育不能没有爱的阳光,尤其是对于这些处在叛逆期的孩子,他们心中渴望得到一种爱,也许这种爱对他们来说是多么的珍贵,因为他们一直以来,由于表现不好,父母、老师、同学都给了他们太多的责怪,他们已经好久没有感受到什么叫关爱了,也许,他们一直都在期待。不要吝啬,给他们一点爱吧!哪怕是微小的一点呵护与鼓励也行,对于他们来说就是弥足的珍贵,你的爱如沙漠里的雨露,可以滋润一片绿洲;你的爱如寒夜里的温度,可以温暖一个季节;你的爱如高挂在天空的太阳,可以照亮整个世界。你的爱,也一定能让一个孩子感受到希望的存在!



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